Výchova k chápání rozmanitosti planety Země a k její ochraně

"Cesty se dále rozvětvují na cestičky, po kterých během roku kráčíme, běháme nebo jen tak jdeme, poznáváme samy sebe, kamarády, svou rodinu, živly, zvířata, rostliny, počasí na Zemi, a mnoho dalších tajemství naší planety."

Náš Školní vzdělávací program je zaměřen multikulturně a environmentálně - což jednoduše znamená, že jsme přáteli všech kultur a respektujeme je a že vychováváme děti k ekologii - třídíme odpad, šetříme energie a vodu, učíme se neznečisťovat své nejbližší námi ovlivnitelné okolí, seznamujeme se s přírodou, místem, kde děti žijí, s městem, státem, světadílem, kde žijí, planetou Zemí a jejím postavením v soustavě planet, a s ostatními planetami.

Vytváříme dětem příjemné, vstřícné prostředí, snažíme se jim být partnery v jejich světě a životě, ne přemoudřelými mentory. Snažíme se vycházet z potřeb dětí, upřednostňujeme jejich osobnostní vývoj, avšak nedáváme dětem bezbřehou volnost, snažíme se jim nenásilně, postupně, ale důsledně vštěpovat pravidla chování ve skupině dětí a dospělých, hygienické návyky, sebeobsluhu, odpovědnosti za vlastní jednání, sebekontrolu, vcítění do pocitu druhých, uvědomování si vlastního „Já“ ve společenství lidí. Rozvíjíme jazykovou stránku, jemnou a hrubou motoriku, slovní zásobu, schopnost porozumět a pochopit zadaný úkol, vědět si rady v nenadálých situacích, poznat nebezpečí, vyvarovat se ho.

Pracujeme i nadále na tom, aby děti měly dobrý vztah k životnímu prostředí, aby si všimly změn prostředí ve svém okolí a přemýšlely, co mohou udělat pro jeho zlepšení. Snažíme se o co nejdelší pobyt v přírodě, aby měly děti dostatek možností přijít na to, jak je příroda pro člověka prospěšná a jak ovlivňuje jeho zdraví. Všímáme si, co živého je v přírodě a jaký vliv na živou přírodu má člověk. Tuto hlavní myšlenku uplatňujeme již několik let.

Naším cílem je nejen přivádět děti k poznání přírody, ale především utvářet celou osobnost dítěte- směřovat k odpovědnému přístupu k přírodě a k lidem.